Así como generalmente los adultos tendemos a utilizar el razonamiento lógico (o vertical) para incorporar conocimientos nuevos, los niños pequeños, experimentan y entienden el mundo que los rodea, a través del juego.
La capacidad de aprendizaje, muchas veces está relacionada con el grado de atención que le brindamos a lo que estamos estudiando, es por eso que frecuentemente nos resulta más sencillo aprender cosas que son de nuestro interés.
Y un día el mundo se paró.
Se declaró la cuarentena y tuvimos que quedarnos adentro. Adaptarnos a una nueva cotidianeidad, hasta que la cosas afuera, se acomoden. Con la incertidumbre de no saber cuándo sucederá esto. El confinamiento puede provocarnos sentimientos de estrés, desgano, ansiedad. Quizás sintamos que nuestras emociones fluctúan más de lo habitual. Es normal. Es una situación desconocida para la mayoría de los humanos que hoy habitamos este Planeta.
Todos, en mayor o en menor medida, podemos padecer el encierro, pero sobretodo, quienes tenemos niños, hacemos el gran esfuerzo de sobreponernos, ya que no queremos que ellos se sientan afectados, o que lo sientan lo menos posible.
Ser creativos a la hora de inventar juegos infantiles será siempre de gran ayuda y estímulo, ya que a los niños les fascina la novedad. Pero también es verdad, que a veces ¡ya no sabemos más qué inventar!.
Es por eso que te compartiré algunas ideas:
Como todos sabemos, en la crianza de los niños una alimentación nutritiva y equilibrada es de vital importancia para el crecimiento saludable de nuestros hijos. Hoy en día, podemos afirmar que una dieta sana, además de repercutir en el organismo (buen estado de salud física), también impactará en el desarrollo intelectual con todo lo que ello implica: la capacidad de incorporar conocimientos, sociabilización, rendimiento, adaptación, entre otras cosas.
“A comer bien también se aprende”
Muchas veces vemos en las revistas, en la televisión o incluso en las redes sociales,imágenes de prototipos de mujeres exitosas. Ellas trabajan, se ocupan de los quehaceres domésticos, atienden a sus niños y además ¡sonríen!
Y nosotras nos preguntamos:¿ cómo es que se hacen el tiempo para arreglarse, ir al gimnasio, para verse tan bellas y relajadas? Por más intentos que hagamos en acomodar nuestra agenda, no encontramos espacio para cumplir con todo lo que se le suele demandar a una madre: que haga de todo y que lo haga bien.
Entonces caemos en la tentación de buscarlo en google…
Una de las respuestas con las que me topé, cuando lo hice, se encontraba desplegada en una lista de “tips” tales como:
Debo reconocer que a medida que mis ojos bajaban de renglón para leer el consejo que le seguía, mi memoria se activaba recordando cada momento donde había actuado exactamente de manera opuesta.
Comienza el verano 2017 y trae consigo la época favorita de los niños, la de vacaciones. Pero aunque a los niños solo les preocupe el hecho de divertirse, para nosotros los padres la perspectiva podría ser bastante diferente. Nos preocupa que en sus vacaciones no solo se diviertan, sino que además aprovechen al máximo su tiempo libre, aprendiendo cosas nuevas y adquiriendo conocimientos y experiencias inolvidables.
Existe una web que también tiene versión APP que nos ayudará a organizar sus vacaciones con actividades distintas cada día, que se pueden filtrar por ciudad, edad de los niños y precio:
Además veamos juntos que actividades pueden realizar los niños este verano en Cataluña:
– CAMPAMENTO DE VERANO en Cataluña.
Existen numerosos campamentos de verano a los cuales pueden asistir tus niños para vivir una experiencia de entretenimiento única, pero sobre todo para aprender cosas nuevas. Se pueden destacar los siguientes campamentos de verano:
1) Campamento Berlitz. Ideal para que tus hijos perfeccionen el idioma inglés mientras se divierten con un programa de actividades dinámico.
2) Campemento Encantaria. Enfocado en un estilo mas aventurero y extremo, posee numerosas actividades deportivas, excursiones en la montaña, juegos al aire libre, entre otros.
3) Campamento Aqua Ventura. El campamento perfecto para los niños que adoran el agua y la playa, deja que tus hijos disfruten de toda la Costa Dorada mientras practican diferentes deportes acuáticos.
Para mayor información sobre estos y otros campamentos puedes visitar el sitio web www.solocampamentos.com
– PARQUES TEMATIC
OS en Cataluña. Otra opc
ión interesante para los niños son los parques temáticos, que nunca dejan de ser una gran experiencia para ellos. De los más reconocidos en Cataluña, por mencionar algunos, está el Tibidabo, el PortAventura World, Water World Lloret, Aquopolis Costa Dorada, Windoor Real Fly y muchos otros para disfrutar.
– Visitar las PLAYAS o LUGARES HISTORICOS.
Cataluña cuenta con hermosas costas de gran belleza natural.
La Costa Brava tiene más de 150 kilómetros de playas de arena, complejos turísticos, hoteles y antiguos castillos.
La Costa Dorada en el sur de Cataluña posee playas de agua cristalina y arena fina a lo largo del litoral marino, en ella se realizan entretenidas actividades acuáticas como el Windsurf.
Si en lugar de las costas, tu hijo prefiere actividades al aire libre que no estén relacionadas con el agua, también lo puedes llevar a visitar los lugares emblemáticos, como por ejemplo la Basílica de la Sagrada Familia, la Casa Batlló, la Casa Milá, el Barrio Gótico, La Rambla, Palau de la Música.
Otra buena herramienta para que tus hijos aprendan mientras se entretienen es utilizar el INTERNET. En el mundo online encontraremos miles de actividades para entretener sanamente a nuestros hijos, con el recordatorio de que siempre sea bajo la supervisión de un adulto.
Podemos sugerir el canal Super Simple Songs, donde hay muchos videos y canciones para niños en ingles para que vayan aprendiendo de la manera mas divertida.
Sea cual sea la actividad que decidas para tus hijos, procura que se diviertan mucho este verano, porque la niñez es una sola y hay que disfrutarla.
Tal vez ya tienes claro que quieres que tu hijo o hija aprenda Chino Mandarín, pero no tienes claro cuál es la mejor manera de gestionarlo. Una pregunta muy común es: Es mejor aprenderlo en casa o en una academia? La respuesta dependerá muchas veces de la edad del niño, de la cercanía a la academia, del coste económico, etc.
A continuación te proponemos algunas razones porque creemos que la forma ideal de traer un “trozo” de cultura asiática a casa es la contratación de un profesor/a particular o canguro nativo China que a la vez nos introduzca en el aprendizaje del chino mandarín.
La comodidad de su hogar: todos sabemos que el ritmo de vida actual es altísimo, por lo tanto poder estar en casa recibiendo el aprendizaje nos hace estar más tranquilos a la hora de organizarnos y más teniendo en cuenta la cantidad de actividades extraescolares a la que se enfrentan nuestros hijos. Además puede ser un remedio a la timidez de algunas personas a la hora de “soltarse” a hablar en púbico y más si es en otro idioma, todo son pros a la hora de estar en nuestro entorno de seguridad, aunque los niños tienen más desparpajo que los adultos, puede que haya alguno más tímido al que le vendrá muy bien empezar con clases de chino mandarín en su ambiente y olvidándose de la vergüenza que pueda surgirle al hablar delante de otros.
Un profesor en casa nos da un grado de personalización muy alto en la calidad de la enseñanza del idioma. Es mucho más fácil adaptar la metodología de aprendizaje del chino mandarín cuando la clase se centra en un solo niño en vez de centrarse en un grupo amplio con diferentes edades.
3 . AMBIENTE FAMILIAR
Nuestra casa es, sin lugar a dudas, nuestra zona de confort, por lo tanto estaremos mucho más centrados en las clases, focalizando toda nuestra atención en el profesor sin condicionantes externos y disfrutando de la comodidad del hogar, con el extra de saber que nuestros hijos están totalmente vigilados.
El tiempo de la clase de chino mandarín en nuestra casa puede ser más efectivo que en una academia y, definitivamente, más intenso, solamente por el hecho de estar cara a cara e interactuar con el profesor de tú a tú, hace que la experiencia se intensifique y se le pueda sacar mayor partido ya que a los niños les encanta socializar.
Aprender “a tu ritmo”, todos tenemos nuestras capacidades más o menos adaptables a la hora de aprender idiomas, por ejemplo en el caso de los niños se sabe con certeza que absorben mejor los conceptos y tienen el oído más adaptable a la hora de captar las particularidades de otros idiomas, con lo cual probablemente nos cueste mucho menos alcanzar un ritmo óptimo a la hora de empezar a coger soltura con el chino mandarín.
Conseguir una profesora o canguro nativa China que pueda enseñar el idioma a nuestros hijos o un profesor/a particular que venga a domicilio es, con toda seguridad, una opción de la que no nos arrepentiremos, ya que es una forma de traer un poco de la cultura china a casa, haciendo que nuestros niños se vean inmersos en parte del ambiente y contexto chino con una experiencia totalmente personalizada y que girará en torno a ellos en todo momento. Conseguir dar un servicio de calidad es nuestra máxima prioridad, es por este motivo que es lo más importante para nosotros la total satisfacción del cliente. Por otra parte, el costo de las clases particulares en casa es más económico que en una academia o liceo, ya que por lo general en dichos centros se establece un precio estándar con un número de alumnos prefijado, mientras que con un profesor a domicilio, se puede convenir el precio en función de las horas y días que vaya a venir y adaptar esos horarios a nuestro ritmo de vida.
En definitiva, hay muchas ventajas que podemos aprovechar con respecto a las clases tradicionales en una academia, tanto desde el punto de vista de los padres como desde el punto de vista de los alumnos. Tener a los niños en un entorno controlado, con un profesional que personaliza totalmente el aprendizaje del idioma chino mandarín, que se pueda gestionar el tiempo eficazmente mientras su hijo está cómodamente en casa aprendiendo y el gran ahorro tanto de tiempo como de dinero en desplazamientos, son incentivos que no hay que obviar a la hora de plantearnos contratar un profesor/a a domicilio o la figura de un/a canguro que esté capacitado para enseñar el idioma chino mandarín.
El staff de Nanny Mandarín tuvo la oportunidad de entrevistar a Sandra Miñarro Castell, la responsable de la dirección de Escola Bressol Vila Olimpica, una guardería que en su programa educativo incluye las lenguas china e inglesa.
– Cómo nace la idea de incorporar la enseñanza del idioma chino mandarín a la enseñanza que ya venían haciendo de los idiomas inglés y catalán?
– En nuestro barrio de Villa Olímpica, en el distrito de Saint Martí residen muchas familias extranjeras, principalmente de procedencia inglesa, que están interesadas en que sus hijos tengan un acercamiento directo con varios idiomas, entre ellos el chino mandarín. Para nosotros es una experiencia absolutamente reveladora acerca de la alegría con la que los niños asisten a las clases e incorporan el conocimiento de los nuevos idiomas de una manera natural. Además, como profesionales de la educación la organización de las clases de chino mandarín representó todo un desafío.
– Por qué la elección del idioma chino mandarín?
– Primeramente nos inspiramos en la tendencia de la cual habla la Cámara de Comercio Hispano China que registra que en los últimos cinco años se ha incrementado en un ochenta por ciento el aprendizaje de chino mandarín en España. Y esto es seguramente una consecuencia del crecimiento de las inversiones chinas en España, lo que hace que crezca la necesidad de dominar el idioma chino mandarín. Está demostrado que es la lengua del futuro.
– Esto quiere decir que el inglés ha sido relegado?
– No, de ninguna manera. Solamente en nuestra comunidad el setenta por ciento de las familias son inglesas, y el inglés es un idioma universal, por eso como centro educativo entendimos que el inglés debía estar incorporado a la metodología de estudio en la misma proporción que los idiomas castellano y catalán.
– Volviendo al aprendizaje del chino mandarín, les resulta difícil a los pequeños?
– Contactamos con una profesora de origen chino que acerca a los niños al idioma chino mandarín de una manera paulatina mediante el juego. Esto les hace perder el miedo y participar con alegría a las clases. Nuestra tarea es apoyada muchas veces por los padres, que interesados en que sus hijos aprendan el chino mandarín, contratan una canguro que en la intimidad del hogar para que continúe hablando chino con sus hijos.
– Mencionaste que acercan a los niños al aprendizaje del chino mandarín a través del juego, cómo es la experiencia?
– Los niños se divierten mucho, suponemos que porque en cierta medida les causa gracia y sorpresa la fonética del idioma. Al principio trabajábamos con fichas, pero ahora lo hacemos con pequeños proyectos en los cuales puedan experimentar los conocimientos que están aprendiendo. Estimulamos sus cerebros desde pequeños, incluso bebés, para que adquieran la facilidad de aprender un idioma de forma natural. Trabajamos en grupos reducidos dos veces por semana durante treinta minutos para que los niños no pierdan el interés y no les resulte cansado. Con los bebés nos involucramos a nivel sensorial, a través de canciones y con los pequeños de uno y dos años trabajamos en la comprensión del idioma y la incorporación paulatina de palabras familiares.
En un mundo cada día menos limitado, con mayor proyección debido al uso de internet y de las nuevas tecnologías, utilizada por los niños desde edades muy temprana, cada vez resulta más fácil el acercamiento a distintas culturas e idiomas. Hoy el aprendizaje del chino mandarín es una realidad cada vez más cercana, con la inclusión en el hogar de canguros chinas que potencializan lo aprendido por los niños en el hogar.
En Nanny Mandarin, nuestro objetivo es ayudar a padres y madres encontrar a canguros, empleadas del hogar o cuidadoras que puedan exponer a sus bebes y niños a un nuevo idioma, ya sea Chino Mandarín o Ingles. Se dice mucho sobre la influencia de enseñarles un segundo (o tercer o cuarto) idioma a los niños y cómo ellos aprenden de forma más sencilla y natural, pero una nueva investigación ha demostrado que los beneficios de la exposición a un segundo idioma tienen un gran impacto desde los primeros meses de vida. En el Instituto de Aprendizaje y Ciencias Cerebrales de la universidad de Washington, se llevó a cabo una investigación que compara el procesamiento cerebral del lenguaje en bebés bilingües y monolingües de tan sólo 11 meses de edad.
La mitad de los bebés provenían de hogares donde solo se hablaba el idioma inglés, la otra mitad, de hogares donde se hablaba tanto inglés como español. Los bebés fueron llevados al laboratorio junto con sus padres para luego prepararlos para la realización de un estudio llamado magneto encefalografía, un procedimiento completamente seguro, no invasivo y silencioso que detecta cambios en el campo magnético y señaliza con precisión tanto el tiempo como la localización del área cerebral que se activa cuando los bebés procesan el sonido. Estas instalaciones son las únicas en el mundo diseñadas específicamente para bebés. Durante el procedimiento, los bebés era sentados en una silla especial, justo debajo del casco de la maquina de imagen. Los padres producían sonidos y balbuceos comunes en ambos idiomas, así como palabras específicamente en ingles o español.
Cuando se observaron las respuestas cerebrales, se comprobó, que los bebés monolingües identificaban las palabras en inglés pero no emitían respuesta alguna cuando se les decían palabras en español. En cambio, cuando se evaluaron las respuestas de los cerebros de los bebés bilingües, pudieron observar que el cerebro se especializaba en procesar los sonidos correspondientes a ambos idiomas.
Este estudio demuestra que a los 11 meses de edad, el cerebro de los bebés se especializa en el idioma o los idiomas presentes en su ambiente circundante, simplemente escuchando. Otro hallazgo importante fue que comparando ambos resultados, los bebés bilingües producen respuestas más poderosas en la corteza pre frontal y orbito frontal. Estas áreas están relacionadas con habilidades de ejecución y se sabe que se activan cuando adultos bilingües cambian entre un idioma a otro cuando hablan. Es decir, estas áreas del cerebro que los adultos utilizan para hablar cambiando de un idioma a otro, se activan en los bebés expuestos a un ambiente bilingüe simplemente por oír ambos idiomas, antes siquiera de que desarrollen el habla. Por lo tanto, este estudio sugiere que desde el primer día de vida, los bebés expuestos a dos idiomas practican el cambiar de un idioma a otro, preparando al cerebro para hablar ambos idiomas, este puede ser el motivo por el cual aumenta la actividad en zonas cerebrales relacionadas con habilidades de ejecución.
Como podemos ver, la evidencia científica respalda los beneficios de una educación bilingüe temprana, por lo tanto, no debemos subestimar el gran impacto que tiene el simple hecho de exponer a un bebé a un segundo idioma ya que como sugiere este estudio, se moldea su capacidad de aprender, y en un futuro producir una lengua adicional a la materna de forma natural y sin esfuerzo.
Cada día más familias alrededor del mundo deciden contratar empleadas del hogar o canguros bilingües para que acompañen a sus hijos, cuidándolos, jugando con ellos y además, fomentando el uso de un idioma extranjero, ya sea el chino mandarín, inglés, alemán, etc.
Según el Instituto de Neurociencia de la Fundación Favaloro de Argentina, los niños que adquieren mas de un idioma reconocen antes los objetos y sus nombres y desarrollan más temprano la habilidad para reconocer categorías taxonómicas, es decir, reconocen más rápido que un caballo y un gato son animales. La doctora Nùria Sebastián-Gallés, de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, detectó en sus investigaciones con varios niños de cuatro, seis y ocho meses, criados en hogares donde se hablaba tanto el inglés como el castellano, que los pequeños son capaces de discernir entre los dos idiomas aún sin conocerlos perfectamente. Por eso resulta tan ventajoso la inclusión de una canguro bilingüe mandarín o inglés en el hogar. Es importante destacar que para que un niño desarrolle una segunda lengua como nativa, el veinte por ciento de la comunicación del niño debe realizarse en ese idioma, es decir, reciba estímulos en ese idioma, que resultarán mucho más beneficiosos cuanto más personales e interactivos sean. Los padres que desean que sus hijos estén en contacto con una canguro bilingüe se han dado cuenta que es muy conveniente para los niños recibir información útil de ese idioma referida a las situaciones cotidianas, como puede ser, la hora de la comida, prepararse para ir a colegio, ir de compras, etc.
Crecimiento Global de la Contratación de Canguros y Empleada Domesticas con Chino Mandarin Nativo
Crece la tendencia mundial a contratar canguros bilingües, facilitada por el aumento en la movilidad estudiantil. Se calcula que cada año, más de tres millones y medio de personas, se movilizan hacia otros países para continuar sus estudios superiores. Muchas familias de origen Asiatico, tanto en Barcelona, como ciudades como Sao Paulo, New York y Londres, necesitan encontrar una canguro con chino mandarín nativo, ya que en esos países su vida transcurre en los idiomas propios de cada país, el cole, el club, la televisión.
De esta manera, ante el inconveniente de viajar permanentemente a sus países de origen, la canguro bilingüe los acerca al mandarín casi sin que ellos se den cuenta. También a nivel mundial, cada vez más familias de todo tipo de nacionalidades, son conscientes de la importancia que sus hijos puedan hablar en chino Mandarín, ya que esto puede abrirles a sus hijos importantes oportunidades laborales en el futuro.
